הוראה והורות: שילוב בין שליחות למקצוע
מתקשה לגייס את הכיתה ללמידה משמעותית? שוב אותו תלמיד מפריע למהלך השיעור? תוהה מהי הדרך הנכונה להעלות בפניי הורים סוגיות הנוגעות לילדם?
התכנית להכשרת יועצות משפחה בגישת מיכל דליות, בשיתוף המרכז האקדמי לוינסקי־וינגייט, מעניקה כלים ומיומנויות להתמודדות יעילה עם האתגרים העומדים בפני מורות – ומאפשרת לשלב בין הוראה לקריירה מקצועית בייעוץ משפחתי.
הוראה היא אחד המקצועות המאתגרים ביותר, הדורשים סבלנות וכוחות רבים על בסיס יום-יומי.
עבודתן של מורות הפכה בעשור האחרון למאתגרת עוד יותר מבעבר ויש לכך כמה סיבות:
האחת היא השינוי שחל בהורים ובילדים בעידן המודרני. ההורים של היום מתערבים ומגוננים יתר על המידה, והדבר מונע מהמורות לבצע את תפקידן כנדרש.
גם הילדים השתנו, וכיום הם אינם מהססים להביע את דעתם, לעמוד על שלהם ולהפר את הכללים – ולעשות זאת בחוצפה וללא רסן. העובדה שלחלקם חסרה היכולת בקבלת מרות וסמכות, מעיבה על יכולת המורות להשלים את תפקידן כראוי.
בנוסף, מערכת החינוך גם היא שינתה את פניה, ושמה כיום דגש רב יותר על הישגים ופחות על הקניית ערכים.
“אתגרים רבים אלו גורמים לכך שלמורות נדרש כיום ארגז כלים עשיר במיוחד על מנת להצליח בתפקידן, להיות מסוגלות להתמודד עם מגוון רחב של מצבים, ולבסס מערכת יחסים של אמון וסמכות מול התלמידים והוריהם”, אומרת מיכל דליות, אשת חינוך ויועצת משפחה מומחית, בעלת ניסיון רב בתחום ההדרכה, הפיתוח וההובלה של תוכניות הדרכה וייעוץ.
מיכל דליות זיהתה את האתגרים הקיימים כיום בחינוך, ובשיתוף המרכז האקדמי לוינסקי־וינגייט פיתחה תכנית שמטרתה הכשרה ומתן ידע וכלים להתמודדות יעילה ונכונה עם אתגרים אלו – כיועצת משפחה וכמחנכת.
תוכנית דו-שנתית שמציעה יותר
התכנית להכשרת יועצות משפחה, בהובלתה של מיכל דליות, מציעה למורות לרכוש מיומנויות שיאפשרו להן להפוך לדמויות סמכותיות, לשמש נשות הוראה העושות הרבה מעבר ל’העברת החומר הנלמד’ – ולזכות במקצוע נוסף ומרתק לחיים, אותו ניתן לשלב לצד ההוראה.
התוכנית נפרסת על פני שנתיים וכוללת 450 שעות אקדמיות, במסלול פרונטלי או מקוון (בוקר או ערב), אחת לשבוע. ניתן ללמוד בה גם בשנת שבתון. במהלך התוכנית מתקיים שלב התמחות (פרקטיקום) הכולל ליווי של שתי משפחות תחת הנחיה מקצועית.
מה לומדים?
התכנית מקנה ללומדים בה ידע וכלים לזיהוי דפוסי התנהגות, הבנת התנהגויות הילד והוריו, היכרות עם התמודדויות שונות של ילדים מרקעים וממשפחות מגוונות, פתרון קונפליקטים, סיוע בהתמודדות עם קושי, ניהול מערכות יחסים מבוססות אמון וסמכות – ופיתוח מיומנויות שישרתו את המורות בעבודתן היום-יומית.
בין הנושאים הנלמדים בתכנית:
הכרת רצף התפתחות המשפחה וראיית המשפחה כמערכת – התבוננות על הילד כחלק ממערכת רחבה יותר, המשפיעה על התפתחותו והתנהגותו, תאפשר למורות להבין אותו ולהעניק לתלמיד את התנאים המיטביים ללמידה.
משפחות חדשות – כיום יותר מ־40% מהילדים חיים במשפחות שונות ומגוונות: חד-הוריות, חד-מיניות, גרושים, משפחות פרק ב’, משפחות עם תאומים ועוד. היכרות עם סוגי המשפחות והאתגרים האפשריים של הילדים החיים בהן, תאפשר למורה לגשת לתלמיד באופן מותאם ורגיש יותר.
אוטיזם, הפרעת קשב וחרדה – התנהגויות מפריעות בכיתה עלולות לעיתים להצביע על צורך באבחון ובמתן מענה מותאם. הכרות עם תסמינים נפוצים אלו תאפשר למורות לזהות קושי ולטפל בו נכון – ולא רק “לכבות שריפות”.
מודלים בהדרכת הורים ובהתמודדות עם ילדים – לימוד גישת מיכל דליות להבנת מגוון המצבים שעמם מתמודדות מורות בשגרה, ותגובות שמבוססות על שילוב בין סמכות לאמפתיה. כלים אלו מאפשרים גם למורה עצמה לצמוח, וגם לתלמידים להתמודד ולגדול רגשית וקוגניטיבית.
התמודדות עם משברים וטראומה – התוכנית כוללת קורס ייחודי בנושא זה, מתוך הבנה שחיי המשפחה לעיתים נעים בתוך מתח, חולי, או שבר – וגם לכך צריך לדעת להעניק מענה נכון בבית הספר.
צריכה דיגיטלית במשפחה – קורס חדשני ובלעדי המתמקד בהשפעה של המסכים על מערכות היחסים, על התקשורת הביתית ועל תפקוד הילדים. אחד הנושאים הכי רלוונטיים בכיתה של היום.
הרבה יותר מהוראה
הוראה היא תפקיד משמעותי, המקנה לעוסקים בו אפשרות לחנך, להתוות דרך ולעצב את חיי הדור הבא. ככל שיהיו בידי מורות הכלים הנכונים – כך יוכלו לשמש כדמות חינוך בעלת ערך עבור התלמידים, ולעשות זאת מתוך תחושת משמעות, השפעה, הנאה וסיפוק.
התוכנית מוכרת לגמולי השתלמות.
